sexta-feira, 4 de março de 2011

Caixas-ninho - Aberta a nova temporada
















Numa missão pela promoção da Biodiversidade, 1º, 2º e 3º Ciclo colocaram ninhos artificiais na Vidigueira. Destinam-se a aves insectívoras que nidificam em cavidades, como os Chapins-reais e os Chapins-azuis. Estas aves são importantes predadores das temíveis lagartas processionárias que tivemos oportunidade de observar.

Este ano o projecto foi alargado a turmas do 1º e 2º ciclos e continua a ter como parceiros a Câmara Municipal da Vidigueira e o LabOr - Universidade de Évora, através do Biólogo Pedro Pereira.

Estão envolvidas as disciplinas de EVT, Educação Tecnológica, Ciências da Natureza, Ciências Naturais, Matemática e a AEC de Educação Ambiental. O projecto é apoiado pela Biblioteca escolar e articula-se com o projecto Comenius "Class in the nature, nature in the classroom" onde intervém a disciplina de Inglês.

(projecto aprovado para desenvolvimento pelo Prémio "Ciência na Escola")

terça-feira, 1 de março de 2011

Energias alternativas no Alentejo

Os 8º e 9º anos, no âmbito das disciplinas de Ciências Físico-químicas, Ciências Naturais, Geografia e Informática, visitaram a Central Fotovoltaica de Amareleja e a Central Hidroeléctrica da Barragem de Alqueva.
Embora permitam produzir energia eléctrica sem emissões de CO2, as suas infraestruturas têm impacto sobre o ambiente.

É neste constante balanço entre impactos negativos / positivos que se move o desenvolvimento.

No Centro de Informação da EDIA, os 8ºs ano conheceram as medidas de minimização e de compensação que foram aplicadas, obrigatoriamente, a fim de compensar o impacto da barragem, da área inundada e das transferências de água entre diferentes barragens e rios. Assim a destruição de habitats com prejuízo para várias espécies prioritárias obrigou à translocação de espécies, à construção de uma gruta artificial para morcegos, à montagem de elevador para peixes migradores, à segregação de águas de diferentes bacias hidrográficas, à colocação de barreiras aquáticas acústicas... um esforço que está longe de abarcar o leque de perturbações nos ecossistemas que resultarão da agricultura intensiva que a água permitirá...


sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011

Microfauna



A vida microscópica do Compostor da nossa escola.
Compostagem é um conjunto de técnicas aplicadas para controlar a decomposição de materiais orgânicos, com a finalidade de obter, no menor tempo possível, um material estável, rico em minerais.O composto adiciona matéria orgânica ao solo. Ajuda a reter a água nos solos arenosos e dá porosidade aos solos argilosos. Introduz no solo organismos benéficos, como bactérias e fungos, que têm a capacidade de devolver os nutrientes minerais do solo às plantas.

O que deve ser controlado: a Temperatura pode atingir os 60º a 65º C . No Inverno deve ser coberto porque os organismos só estão activos com temperaturas altas. Humidade - Os organismos que participam na transformação do “lixo” em fertilizante reproduzem-se apenas em condições ideais em termos de humidade: não deve estar nem muito seco nem muito molhado. Oxigenação – Os organismos não sobrevivem sem a existência de oxigénio: periodicamente o composto tem que ser mexido.

Nas disciplinas de Ciências Naturais e Ciências Fisico-Químicas fomos buscar borras de café oferecidas pelo bar. A cantina da escola coloca os restos verdes diariamente no compostor. Fomos buscar ao compostor solo onde depois observámos microorganismos através da lupa binócular e microscópio. Em Físico-química medimos o pH do solo e brevemente mediremos a temperatura do interior do composto.

(8º B - Inês Parrança; Pedro Marques, Rafael Carapinha, André Negreiros)

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011

Ninhos Artificiais voltam ao Pinhal das Piscinas


Os alunos do 5º e 8º ano do Agrupamento de Escolas de Vidigueira vão ter como actividade colocar ninhos para aves insectívoras no pinhal das Piscinas Municipais entre os finais de Fevereiro e início de Março.
Os alunos irão restaurar os ninhos artificiais que foram colocados o ano passado e colocá-los em pontos estratégicos no Pinhal das Piscinas Municipais.
Esta actividade tem como principal objectivo atrair Biodiversidade ao espaço envolvente de escola, controlar espécies como a lagarta processionária do pinheiro.
A escola vai ser ajudada pelo Laboratorio de Ornitologia da Universidade de Évora em parceria com a Câmara Municipal da Vidigueira. O Projecto foi aprovado para financiamento pela Fundação Ilídio Pinho e Banco Espirito Santo (BES).
Espera-se que um ou dois ninhos sejam ocupados pelos chapins .
Noticia elaborada por : Tiago Rato nº 23 / Carina Albuquerque nº 6 / Alexandra Costa nº 1/ Kevin Prazeres nº 13 (8ºA)

Alunos estudam na Ribeira do Freixo


O Agrupamento de Escolas de Vidigueira propõe actividades no âmbito do programa eco-escola para o conhecimento dos invertebrados que existem na Ribeira do Freixo. Através destes animais podemos ficar a conhecer se o rio é muito poluído ou não e avaliar a qualidade da água.
Esta é uma das maneiras que a escola planeou para que os alunos tivessem contacto com o meio natural e aprenderem a identificar situações de perturbação do meio aquático e alertar, se necessário, as autoridades locais, promovendo uma cidadania activa.
Os macroinvertebrados são organismos aquáticos visíveis a olho nu ou com ajuda de uma lupa. São vermes, moluscos, crustáceos, larvas e adultos de insectos, entre outros. Estes organismos são indicadores da qualidade da água porque alguns são sensíveis à poluição e outros são muitos tolerantes.
Os alunos irão recolher amostras de macroinvertebrados, identificá-los e tirar conclusões sobre a qualidade da água da Ribeira do Freixo na Primavera de 2011.
Este projecto é patrocinado pela Fundação Ilídio Pinho, através do Banco Espírito Santo (BES) e tem a parceria da Câmara Municipal da Vidigueira.
8ºA
Andreia Oliveira – nº5
Nadini Sanhá - nº18
Carina Bravo - nº24

sábado, 22 de janeiro de 2011

Prémio "Ciência na Escola" - 2 projectos aprovados

Foram aprovados para desenvolvimento os dois projectos apresentados pela nossa escola ao Prémio "Ciência na Escola", promovido pela Fundação Ilídio Pinho em parceria com o Ministério da Educação e o Banco Espírito Santo.
- Monitorização de Ninhos artificiais para Aves insectívoras (2º Escalão)
- Indicadores biológicos da qualidade da água - Os Macroinvertebrados da Ribeira do Freixo (3º Escalão)
http://fundacaoip.locais.net/media/uploads/site/PFIP_9Ed_2010-2011_listas.pdf

Dos 701 projectos apresentados, o Júri Nacional aprovou para desenvolvimento 351 projectos.

terça-feira, 21 de dezembro de 2010

Chegou a hora de votar...






Caríssimas & Caríssimos

O Agrupamento de Escolas de Vidigueira tem a concurso a sua Árvore de Natal Amarela, no âmbito do Concurso Nacional da Tetrapack "Natal - Sim, É no Amarelo!"

O trabalho vencedor é o que obtiver mais votos através do site: http://natalamarelo.simenoamarelo.pt/788/como-votar.htm

De que estás à espera? Sem ti não conseguiremos, vá lá.....

Votem & Reencaminhem para os vossos contactos, Ok?

Votos de Boas Festas & de um Futuro Sustentável

quinta-feira, 18 de novembro de 2010

Há Vida nas Searas!


Após o tema "Há Vida na Água Doce!", a Biblioteca tem um novo tema para ti, já foste fazer uma visita ao novo espaço?
Acompanha a sementeira e registo o seu crescimento: Vai ser divertido e interessante!

Concurso Fornos Solares


Vai ser super-mega-fantástico!
Quem conseguirá construir um Forno Solar?
Capaz de cozinhar uma Pizza, uns biscoitos, uma tarte, maçãs?

Consulta o regulamento no Painel Eco-Escola e visita o menú, do lado direito (Banco de Ideias), onde encontras sugestões de planos para fornos solares.

Mãos à Obra! Já cheira a biscoitinhos acabados de fazer!

Eco-Brigada em Acção

A Eco-brigada saíu à rua! Os alunos de 8º ano afinaram estratégias e prepararam a sua acção. A 30 de Setembro o 8º B, identificado com T-shirts da Sociedade Ponto Verde, abordou alunos e professores sobre o destino a dar aos seus resíduos do pequeno-almoço: entre ânimo e desilusões, de tudo aconteceu. Sabemos que existem desafios difíceis mas a nossa teimosia e convicção falam mais alto.

A 7 e 8 de Outubro foi a vez dos 8º A e B participarem na grande Acção Mundial 10:10:10, com vista à redução das emissões de CO2 para um nível de 350 partes por milhão (Projecto 350.org).